Nel Decreto Sostegni bis, nella parte sulla scuola, ci sono anche alcune misure che riguardano i docenti. Dall’assunzione dei precari “storici”, ai concorsi semplificati (che riguardano oltre 500 mila persone), alla mobilità che passa da 5 a 3 anni: ecco le novità
Il Decreto consente al ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi di velocizzare l’iter delle procedure necessarie per l’avvio del prossimo anno scolastico. In particolare, le assunzioni degli insegnanti – ma anche le assegnazioni provvisorie, le utilizzazioni e le attribuzioni dei supplenti alle scuole da parte degli Uffici territoriali del ministero – si realizzeranno entro il prossimo 31 agosto: entro questa data, di solito, terminavano le sole assunzioni in ruolo
Questa accelerazione consentirà di disporre di un quadro stabile, rispetto alla presenza nelle scuole dei docenti necessari, entro l’inizio di settembre e non nella seconda metà come avveniva in passato. Obiettivo del ministero è far sì che la tempistica prevista per quest’anno vada poi a regime anche per i prossimi anni
Inoltre, sarà possibile – anche per i neoassunti – chiedere la mobilità non dopo cinque anni scolastici dall’immissione in ruolo, come accade oggi, ma dopo tre anni di permanenza nella sede di servizio. Una tempistica che tiene insieme il diritto alla continuità didattica degli studenti con la possibilità, per chi viene assunto in una sede distante da quella di residenza propria o della propria famiglia, di riavvicinarsi anticipatamente al domicilio
Viene poi tracciata la strada per i prossimi concorsi, che dovranno essere veloci e su base annuale, per accelerare gli ingressi e coprire i vuoti dei pensionamenti. Cambiano “le regole dei concorsi, sia quelli attualmente in essere sia quelli che saranno emanati nei prossimi anni”. Le nuove indicazioni sono state studiate “al fine di assicurare che i concorsi ordinari per il personale scolastico per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria per i posti comuni e di sostegno siano banditi con frequenza annuale”, “garantendone comunque il carattere comparativo”
Le prove dei concorsi devono svolgersi secondo queste modalità semplificate: “a) sostenimento e superamento di una unica prova scritta con più quesiti a risposta multipla, volti all’accertamento delle conoscenze e competenze del candidato sulla disciplina della classe di concorso o tipologia di posto per la quale partecipa, nonché sull’informatica e sulla lingua inglese. La prova è valutata al massimo 100 punti ed è superata da coloro che conseguono il punteggio minimo di 70 punti”
E inoltre: “b) prova orale; c) valutazione dei titoli; d) formazione della graduatoria sulla base delle valutazioni di cui alle lettere a) b) e c), nel limite dei posti messi a concorso”
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